segunda-feira, 11 de abril de 2016

Alunos realizam exposição em 3D sobre o Desenvolvimento Embrionário Animal


matéria que saiu no site do Colégio Murialdo
           Os alunos das turmas da 2ª série do Ensino Médio do Colégio Murialdo estão realizando uma exposição em 3D sobre o Desenvolvimento Embrionário Animal. A atividade, orientada pela professora de Biologia, Luciana Gecchelin Santini, buscou facilitar a compreensão da formação embrionário dos cordados.

           Divididos em equipes, os estudantes, escolheram um animal do “filo cordados” (pertencente a uma das classes: peixes, anfíbios, répteis, aves ou mamíferos) e representaram, de forma tridimensional, com o uso da massa de modelar, os estágios do desenvolvimento embrionário.

              A exposição encontra-se no hall do colégio e está atraindo muitos olhares. Parabéns a todos os envolvidos!

fotos feitas pela Carla Diniz do Colégio Murialdo



















VALEU PELO ESFORÇO E DEDICAÇÃO GALERINHA!!

BIOorgulhosa!!
BIObjs - Profe Lú

sábado, 2 de abril de 2016

AUTISMO

Dia 2 de Abril é celebrado o 

Dia Mundial da Consciencialização 

do Autismo




O que é AUTISMO ou TRANSTORNOS DO ESPECTRO AUTISTA?

A partir do último Manual de Saúde Mental – DSM-5, que é um guia de classificação diagnóstica, todos os distúrbios do autismo, incluindo o transtorno autista, transtorno desintegrativo da infância, transtorno generalizado do desenvolvimento não-especificado (PDD-NOS) e Síndrome de Asperger, fundiram-se em um único diagnóstico chamado Transtornos do Espectro Autista – TEA.
TEA é uma condição geral para um grupo de desordens complexas do desenvolvimento do cérebro, antes, durante ou logo após o nascimento. Esses distúrbios se caracterizam pela dificuldade na comunicação social e comportamentos repetitivos. Embora todas as pessoas com TEA partilhem essas dificuldades, o seu estado irá afetá-las com intensidades diferentes. Assim, essas diferenças podem existir desde o nascimento e serem óbvias para todos; ou podem ser mais sutis e tornarem-se mais visíveis ao longo do desenvolvimento.
TEA pode ser associado com deficiência intelectual, dificuldades de coordenação motora e de atenção e, às vezes, as pessoas com autismo têm problemas de saúde física, tais como sono e distúrbios gastrointestinais e podem apresentar outras condições como síndrome de deficit de atenção e hiperatividade, dislexia ou dispraxia. Na adolescência podem desenvolver ansiedade e depressão.
Algumas pessoas com TEA podem ter dificuldades de aprendizagem em diversos estágios da vida, desde estudar na escola, até aprender atividades da vida diária, como, por exemplo, tomar banho ou preparar a própria refeição. Algumas poderão levar uma vida relativamente “normal”, enquanto outras poderão precisar de apoio especializado ao longo de toda a vida.
O autismo é uma condição permanente, a criança nasce com autismo e torna-se um adulto com autismo.
Assim como qualquer ser humano, cada pessoa com autismo é única e todas podem aprender.
As pessoas com autismo podem ter alguma forma de sensibilidade sensorial. Isto pode ocorrer em um ou em mais dos cinco sentidos – visão, audição, olfato, tato e paladar – que podem ser mais ou menos intensificados. Por exemplo, uma pessoa com autismo pode achar determinados sons de fundo, que outras pessoas ignorariam, insuportavelmente barulhentos. Isto pode causar ansiedade ou mesmo dor física.
Alguns indivíduos que são sub sensíveis podem não sentir dor ou temperaturas extremas. Algumas podem balançar rodar ou agitar as mãos para criar sensação, ou para ajudar com o balanço e postura ou para lidar com o stress ou ainda, para demonstrar alegria.
As pessoas com sensibilidade sensorial podem ter mais dificuldade no conhecimento adequado de seu próprio corpo. Consciência corporal é a forma como o corpo se comunica consigo mesmo ou com o meio. Um bom desenvolvimento do esquema corporal pressupõe uma boa evolução da motricidade, das percepções espaciais e temporais, e da afetividade.
As pessoas com TEA podem se destacar em habilidades visuais, música, arte e matemática.

Fonte: http://autismoerealidade.org/




Autismo. Simplesmente AMOR!!!
Mônica Marini e seu amor maior o filhão Rafinha


É apenas uma maneira diferente de ver o mundo, 
com jeito único de ser!!

Valeu Galera!!
BIObjs - Profe Lú