BIOreflexão:

 SE DINHEIRO DESSE EM ÁRVORES..... 

ACREDITO QUE MUITAS  PESSOAS IRIAM 

PRESERVÁ-LAS!!!

MAS, O PIOR DE TUDO É QUE....

ALGUMAS PESSOAS GANANCIOSAS, 

sem noção... "sem neurônios"...  

IRIAM  CONTINUAR CORTANDO AS ÁRVORES ...

E COM O PASSAR DO TEMPO....

SEM PERCEBER.....

  AS ÁRVORES....ONDE ESTARÃO AS ÁRVORES?? 

Os humanos estão "matando a  galinha dos ovos de ouro".... 

é uma atitude sem volta!!!

Pense bem antes de tomá-la!!

VALEU!!
BIOBjS - PROFE - LÚ

QUE PLANETA QUEREMOS?

                 Ser sustentável não é uma tarefa das mais fáceis em pleno século 21. Somos diariamente bombardeados, de todos os lados, por produtos e situações que nos fazem ignorar a importância de termos cuidado com nosso planeta e, principalmente, com o ser humano. O desenvolvimento atual, apesar de trazer melhorias à população, trouxe inúmeros desequilíbrios ambientais: o aquecimento global, o efeito estufa, o degelo das calotas polares, a poluição, a extinção de espécies da fauna e flora entre tantos outros. A partir de tais problemas pensou-se em atividades para frear essa degradação.

 Neste ano de 2011 o projeto Somos Herdeiros do Futuro está trabalhando o segundo princípio da Carta da Terra -
 INTEGRIDADE ECOLÓGICA - Proteger e restaurar a integridade dos sistemas ecológicos da Terra, com especial preocupação pela diversidade biológica e pelos processos naturais que sustentam a vida.

Na disciplina de biologia sob a minha orientação os alunos do ensino médio confeccionaram “ecobags” para substituírem as sacolas de plástico. Muitos devem estar se perguntando:

                  

 Porque devemos abandonar as poluentes sacolas de plástico?

Temos motivos de sobra:

* o saquinho plástico é um derivado do petróleo, substância não renovável,

* sua degradação no ambiente pode levar séculos;

* para a produção do plástico se gasta muita energia elétrica,

* sem contar a água utilizada no processo e os dejetos resultantes.

* Há outro problema: a poluição dos mares provoca a morte de muitos animais entre outros tantos motivos fazem das sacolinhas um dos grandes vilões ambientais.

                    Temos a capacidade de reagir, de transformar, de conhecer e aplicar os conhecimentos que nos cercam para transformar a vida. Com esse pequeno gesto de produzir as “ecobags” os alunos comprovaram que podemos fazer a diferença!

É tempo despertar. Mude! Ainda dá tempo.

Confiram as fotos dos criadores e suas “ecobags”

Profe de biologia Luciana Gecchelin Santini

valeu!!

biobjs - profe lú

LISTA DOS BIO os FERAS - 1º trimestre

DEMOROU..... mas aqui está a lista dos FERAS da Biologia do 1º trimestre/2011....

PARABÉNS!!! E CONTINUEM NESSE CAMINHO!!

VALEU!!

BIObjs - profe Lú

26 DE JUNHO - DIA INTERNACIONAL DO COMBATE ÀS DROGAS

               As drogas são problemas que integram praticamente todas as sociedades contemporâneas,

o resultado negativo disso é a  desordem social e econômica.

A droga  financia a violência e o crime além de destruir as famílias....

ENTÃO....  não entre nessa...

INFORME-SE... não cai nessa!

  

A vida não é fácil....porém

 é tão bela para ser destruída

dessa forma!

Diariamente temos obstáculos...

Não precisamos das drogas para

para superá-los!

Responsabilidade é nossa habilidade natural de gerar respostas para criar a nossa própria vida, sabendo que experimentaremos as consequências de nossas ações. (Gasparetto)

SEJA RESPONSÁVEL!!
VALEU!
biobjs - profe lú



ESTOU TENTANDO SER UMA SCUPPIE! E VOCÊ?

Scuppie é a sigla para Socially Conscious Upwardly-mobile Person (”pessoa socialmente consciente e altamente ‘mobile’”)

        São pessoas que prezam a qualidade de vida, seguem a moda, viajam, adotam novas tecnologias e preocupam-se com dinheiro ao mesmo tempo em que se importam com o meio-ambiente e as causas sociais.


        O termo foi criado pelo americano Chuck Failla, empresário do setor financeiro em Nova York. E trata de um mix de Hippies e Yuppies.O site Scuppie.com comenta mais sobre o assunto. E traz outras  ilustrações divertidas na seção graphics.


       Não fique aí parado....faça a sua parte neste Planeta!!!! 
Começe fazendo o básico...e depois quase que automaticamente você estará fazendo mais...mais...muito mais...suas ações irão marcar para sempre!!!
valeu!!
biobjs - profe lú

VEGETAIS INTERMEDIÁRIOS - PTERIDÓFITAS

As pteridófitas foram as primeiras plantas vasculares na Terra (traqueófitas), ou seja, possuem vasos condutores de seiva (substância nutriente), o que permitiu que esse tipo de planta tivesse maior porte. São representantes do grupo: samambaias, avencas, licopódios, selaginelas e cavalinhas.

AVENCA

BÁCULO - FOLHA MUITO JOVEM

SAMAMBAIAÇU...CONHECIDA COMO XAXIM

Vivem em  HABITAT - úmido e sombrio é uma das semelhanças entre os dois grupos - 

briófitas e pteridófitas

musgo e samambaias...mesmo habitat
Daisy da 101 comprovou!!

CICLO REPRODUTIVO DE UMA SAMAMBAIA

REGISTROS DAS AULAS PRÁTICAS REALIZADAS COM AS TURMAS 101 E 102

TURMA 101

atividade de observação:

 desenhar a vista geral....

ampliar o folíolo com soros...e 

observação de esporos no microscópio óptico!

SOROS DE UMA SAMAMBAIA - MADUROS (esquerda) E VERDEs (direita)

TURMA 102

eu uma samambaia e a Kely da 102!!!

atividade de observação:

 desenhar a vista geral....

ampliar o folíolo com soros...

super corrido.... 
mas acredito que o objetivo foi alcançado...
aproximar ao máximo a teoria da prática!!!
valeu!!!
biobjs - profe lú

profe nova de inglês

A teacher Jordana seguiu novos horizontes e indicou a friend  teacher AMANDA para substituí-la... eu com a minha mais nova colega no Murialdo!!! 

good luck Jor e welcome Amanda!!! Você vai gostar de trabalhar com o ensino médio!!

TEACHER AMANDA AND ME

TEACHER JORDANA AND ME

valeu!!

biobjs - lú

LINHA EVOLUTIVA DOS VEGETAIS & BRIÓFITAS COM A 101 E 102

 VERDE É VIDA!
      No ambiente terrestre as plantas formam a base de uma cadeia alimentar que sustenta a vida pela fotossíntese.

VEGETAIS INTERMEDIÁRIOS:

Briófitas: preferem locais sombreado e úmido, fase duradoura é o gametófito (n) e a passageira é o esporófito (2n), reproduzem por metagênese com dependência da água. Ex: musgo.

MUSGO COMPLETO - PRESENÇA DO ESPORÓFITO E DO GAMETÓFITO

CICLO REPRODUTIVO DE UM MUSGO

 
AULA PRÁTICA COM MUSGOS - TURMA 101 E 102....

TURMA 101:

EXEMPLAR DE HEPÁTICA COLETADO PELA 102

exemplar de musgo

TURMA 102:

musgo até nos tijolos!!!!

valeu!!

biobjs - lú