ENEM - o mapa da mina -

Confira um Raio X das 2 últimas edições do Enem...

serve de roteiro para REVISAR.

(dicas retirados do jornal Estadão)

É ISSO AÍ GALERA!!!

LEMBRANDO SEMPRE QUE ATUALIDADES NO BRASIL E NO MUNDO SÃO ASSUNTOS COBRADOS EM PROVAS DO ENEM E DE VESTIBULARES. (LEMBRANDO QUE EU GOSTO MUITO DE REPORTAGENS ATUAIS!!)

FIQUEM LIGADOS NA TV, JORNAIS, REVISTAS, INTERNET...

SAIBAM O QUE ESTÁ ACONTECENDO NO PLANETA!!!

ISSO VAI AJUDAR MUITO!!

VALEU!

BIOBJS - PROFE LÚ

ÁGUA - cálculo da pegada hídrica - o consumo de água escondida nos produtos

Você sabe qual a quantidade de água doce é necessário para produzir um quilo de carne ou açúcar? Ou ainda o total de água que é gasto para produzir uma xícara de café? O calculo utilizado para medir o total de água doce utilizada no processo de produção de um bem de consumo é chamado de Pegada Hídrica.

O QUE É LEVADO EM CONTA PARA A PEGADA

Água azul - Volume de águas superficiais e subterrâneas consumidas como resultado da produção de um bem ou serviço.

Água verde - Volume de água da chuva consumida durante a produção. É relevante principalmente para produtos agrícolas e florestais e se refere à perda de água da chuva de campos e plantações por transpiração, além da água incorporada ao produto colhido.

Água cinza - Indicador de poluição de água doce que pode ser associado a um produto ao longo de sua cadeia de abastecimento global. É calculado como o volume de água necessário para diluir os poluentes de tal forma que a qualidade da água continue acima dos padrões de qualidade.

exemplo -para produzir 1kg de carne bovina:

informação retirada do - http://www.estadao.com.br


outro exemplo encontrado no site planeta sustentável:

Vamos contribuir para o uso consciente da água potável!!!

Nós podemos economizá-la em atitudes diárias em nossa casa, como por exemplo: tomar banhos mais curtos e escovar os dentes com torneira fechada.... e tem muito mais....

Valeu!!

biobjs - profe Lú

BIOquadrinhos sobre a importância dos fungos:

Todos os organismos são importantes para o equilíbrio do Planeta.

A espécie humana deve contribuir para que esse equilíbrio não seja quebrado!!

Vamos fazer a nossa parte!!

Juntos somos mais fortes.

Valeu!!

biobjs - profe Lú

Novo Código Florestal

Entenda os riscos das mudanças no Código Florestal

Entidades civis ligadas ao movimento SOS Florestas se debruçaram sobre o relatório do deputado federal Aldo Rebelo (PCdoB/SP) e concluíram que o projeto de reforma representa grave ameaça às florestas e à própria agropecuária brasileiras.

CONFIRA AS MUDANÇAS:

Vamos nos informar mais sobre o assunto!!!

VOLTO COM MAIS INFORMAÇÕES !!

VALEU!!

BIOBJS-PROFE. LÚ

Simpósio de Ensino de Ciências e Matemática

Aconteceu nesta quinta-feira (29), na Universidade de Caxias do Sul (UCS), Teatro, bloco M da cidade Universitária, o I Simpósio de Ensino de Ciências e Matemática da Serra Gaúcha.

Na parte da tarde acontece duas mesas redondas com os seguintes convidados: 

1ª mesa redonda - professor Dr. José Cláudio Del Pino, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), e a professora Dr. Maria Cristina Pansera de Araujo, da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (UNIJUÍ), com o mediador o Dr. Ildeu de Castro Moreira. 

2ª mesa redonda - O professor Rômulo Campos Lins da Universidade Estadual Paulista (UNESP) e o professor Dr.Jaime Júnior do Instituto Sidarta com o mediador será o pró-reitor da UCS, Evaldo Kuiava. 

Na foto profes: Valquíria (UCS), profe Luciana (eu), o palestrante professor Dr.Jaime , profe Liana, o palestrante professor Rômulo, profe Neide, profe Rosali, profe Lúcia e profe Loesi - representando o NEEJA.

"Sabedoria é reconhecer a unidade que existe na diversidade"

(Instituto Sidarta)

 A troca de experiências e de conhecimentos  nos torna pessoas e profissionais melhores! 

Valeu!!

Biobjs - profe Lú

GALERA!!!! 

COPIEI LITERALMENTE O QUE FOI POSTADO SOBRE O PROJETO DO COLÉGIO MURIALDO NO BLOG DO AÇÃO E DIVERSIDADE!!!! VALEU A DIVULGAÇÃO!!!

http://acaoediversidade.wordpress.com/

Consciência através da Ecologia!

Posted on Setembro 28, 2011 by acaoediversidade

Consciência através da Ecologia!

Como despertar a consciência de crianças e jovens para a Ecologia? A jornalista Juliana Wexel foi conhecer como os projetos Carta da Terra, do Colégio Murialdo de Caxias do Sul e o projeto Ecoparque da Associação Criança Feliz desenvolvem atividades voltadas à valorização da natureza e ao reaproveitamento de materiais junto com os alunos, professores e integrantes dos projetos. Quer saber mais como isso acontece? Se liga nessa edição do Ação e Diversidade: Consciência através da Ecologia! Enquanto a versão Youtube não vem, assista pela UCSTV: quarta, 28 de setembro, às 20h. Depois tem reprise na sexta, 20h. Sábado, 20h30 e domingo, 12h!

Olha aí a jornalista Juli Wexel e a produtora Carol Dallagnol junto com os alunos e a profe Lu do Projeto Carta da Terra na Escola Murialdo! Conhecer esse povo e o trabalho que desenvolvem foi bom demais! Vida longa ao Projeto Carta da Terra, que além de bolsas artesanais (como vocês podem ver um exemplar pendurado na Juli), também desenvolvem Biodiesel a partir de óleo de cozinha! Eles não são ótimos!?

 VALEU!!

BIOBJS - PROFE LÚ

programa - Ação e Diversidade

E aí: como despertar a consciência de crianças e jovens para a Ecologia? A jornalista Juliana Wexel foi conhecer como os projetos Carta da Terra, do Colégio Murialdo de Caxias do Sul e o projeto Ecoparque da Associação Criança Feliz desenvolvem atividades voltadas à valorização da natureza e ao reaproveitamento de materiais junto os com os alunos, professores e integrantes dos projetos. Quer saber mais como isso acontece? Te liga nessa edição do Ação e Diversidade: Consciência através da Ecologia! 

Aconteceu quarta-feira, 28 de setembro, às 20h na UCS TV! Você perdeu?!!

Não tem problema...assista  no site da UCStv ou no you tube!!

valeu Juli!!

Valeu galera do Murialdo!!
Assim que der vou postar os vídeos.

Preservação do planeta!!! Tô dentro!!

biobjs - profe Lú

ECOLOGIA VIVENCIADA - alunos dos 3º anos do ensino fundamental

Passeio de estudos para ECOVIV – Nova Petrópolis

No dia 23 de setembro, os alunos dos 3º anos do Colégio Murialdo, realizaram uma ”Saída de Campo para Estudar Ecologia”. Confiram as fotos, dá para observar que foi um dia intenso, com muitas atividades, onde a alegria e a diversão acompanharam esta galerinha. O lugar visitado -  ECOVIV-  é  perfeito você aprender brincando. 

O ECOVIV é um programa de Educação Ambiental que quer dizer ECOlogia VIVenciada, e consiste em um ensinamento prático e divertido de conscientização ambiental.

Através de trilhas e atividades práticas, pessoas de todas as idades entram em contato com a natureza e descobrem a importância da sua preservação.

As turminhas entraram em contato com a natureza e refletiram sobre a importância da sua preservação através de trilhas, atividades práticas e muito mais...Veja nos registros abaixo um pouquinho do que foi este dia muito especial para esses pequenos cidadãos do mundo!!! Minha amiga  a Profª Fernanda V. Kramer (turma 31) me enviou as fotos para a divulgação ela (Fer), a profe Fabi  e a profe Lélida acompanharam a galerinha:

É isso aí "Ecologia Vivenciada" - educação para melhorar a vida da natureza ...inclusive a do ser humano!! Parabéns para essa galera que aprende e aplica o que aprende!!! Juntos somos mais fortes!!! Vamos  cuidar do nosso planeta!!!

Valeu!!

mil biobjs - profe Lú

   

CADEIA ALIMENTAR

Fluxo de energia nos ecossistemas

A luz solar representa a fonte de energia externa sem a qual os ecossistemas não conseguem manter-se. A transformação (conversão) da energia luminosa para energia química, que é a única modalidade de energia utilizável pelas células de todos os componentes de um ecossistema, sejam eles produtores, consumidores ou decompositores, é feita através de um processo denominado fotossíntese. Portanto, a fotossíntese - seja realizada por vegetais ou por microorganismos - é o único processo de entrada de energia em um ecossistema.

Um aspecto importante para entendermos a transferência de energia dentro de um ecossistema é a compreensão da primeira lei fundamental da termodinâmica que diz:

“A energia não pode ser criada nem destruída 

e sim transformada”.

    Outro aspecto importante é o fato de que a quantidade de energia disponível diminui à medida que é transferida de um nível trófico para outro. Por exemplo na cadeia alimentar abaixo:  a lagarta (larva)  obtém, ao comer as folhas da árvore, energia química; porém, esta energia é muito menor que a energia solar recebida pela planta. Esta perda nas transferências ocorre sucessivamente até se chegar aos decompositores. 

  Esse conteúdo estamos vendo no 1º ano do ensino médio. É bom revisar!!

VALEU!!

BIOBJS-PROFE LÚ

CASA SUSTENTÁVEL

GALERA.....INSPIRAÇÃO 

PARA AS BIO-EQUIPES 

DA BIOGINCANA!!

CONFIRAM ESSA SUPER HOUSE!!

PARA QUEM QUISER -  Esse é o link para baixar a imagem em pdf: 

assim é possível ampliar cada parte para ler melhor!!

http://www.papodearquiteto.com/wp-content/uploads/downloads/2010/02/painel_inicial_casa_sustentavel.pdf

valeu galera!!!

muitas atitudes já estamos fazendo...mas tem muitas outras para nós fazermos!!!

O planeta agradece a nossa atitude positiva!!

biobjs-profeLú