turmas 202 & 203 - conteúdo da prova 2 - GABARITO DAS QUESTÕES DO CAP 10 - VOL.5

BORA ESTUDAR PARA A BIOprova 2

GABARITO DAS QUESTÕES DO CAP 10 - VOL.5

FILO PORÍFEROS - p. 24....

1. complete......

poros

tecidos

sésseis - filtração

aneuromiários

marinha

áscon - sícon - lêucon

assexuada - gemulação

sexuada - interna

indireto - anfiblástula

2. D

3. A gemulação ou gemiparidade é um processo de reprodução no qual ocorre a formação, no progenitor, de gemas ou gomos, que, ao separarem-se do progenitor, desenvolvem-se dando origem a novos indivíduos.

Brotamento: formam-se, no corpo de indivíduos adultos, brotos (a partir de amebócitos) que depois se desprendem e dão origem a novos indivíduos. 

4. COANÓCITO - a movimentação dos flagelos dessas células possibilitam o animal filtrar o alimento presente na água - digestaõ intracelular.

5. amebócitos são células totipotentes (cel - tronco), capazes de se diferenciar nos vários tipos celulares dos poréferos - regeneração do corpo.

6. A

7. a) espículas

b) são estruturas calcárias ou de sílica - sustentar as diferentes células das esponjas.

FILO CNIDÁRIOS p.26.....

8. complete....

marinhos

celenterados

diblásticos

incompleto

protostômio

acelomados

radial

cnidócito ou cnidoblasto

fixa e medusas

assexuada e sexuada

plânula

9. A

10. METAGÊNESE -  A metagênese ou alternância de gerações é uma forma de reprodução encontrada em todas as plantas e nos celenterados/cnidários. Nesses organismos ocorre uma reprodução por via assexuada - estrobilização  dos pólipos (não ocorre troca de gametas) e uma fase sexuada nas medusas (ocorre troca de gametas). 

11. D

12.  soma 1 + 16 = 17

13. B

14. B

15. D

FILO PLATELMINTOS - p. 28.....

16.  complete.......

achatatos - parasitas

triblásticos

incompleto - protostômios

acelomados

bilateral

difusão e osmose

ausentes

célula-flama - amônia

direto

17.na região superior, há um acúmulo de tecidos nervosos, que formam gânglios cerebrais, sugerindo inicio de cefalização - desses gânglios cerebrais partem gânglios  nervosos laterais.

18. através de difusão - de célula para célula.

19. a) células receptoras do ambiente - identificando partículas químicas da água.

b) na região da cabeça - são estruturas sensoriais fotoreceptoras que ajudam na localização por percepção, mas não  imagens.

20. C

21. B

22. D

23.a) esquistossomose

b) presença ou não de caramujos - gênero Biomphalaria, pq são hospedeiros intermediários do verme da esquistossomose

24. E

25. a) T. solium

b) T. saginata

c) cisticercose - ingestão de ovos da T. solium presentes na água ou alimento ( ingestão de carne com cisticerco  - causa teníases.

26. soma  1+8 = 9

27. B

FILO NEMATÓDEOS - p. 31.....

28. complete.....

cilindricos

pseudocelomados

bilateral

pseudocelomático

tubos em H

amônia

dioicos

29. A

30. D

31. verme se aloja no intestino delgado, perfura a mucosa intestinal, provoca hemorragia, causando anemia, causando a palidez na pessoa.

32. a única é a FILARIOSE -transmitida pela picada do mosquito Culex- injetam microfilárias, que atingem os vasos sanguíneos e em seguida os vasos linfáticos  provocam inchaço/edemas  dos membros.

33. a) erro - lombrigas não são iguais a solitárias - lombrigas são Ascaris - nematódeos e solitárias são Taenia - platelmintos

b) solitárias vivem no intestino delgado, absorvendo os nutrientes digeridos do hospedeiro, com isso a pessoa poderá ficar desnutrida (emagrecimento)

34. V = 0-0  e 2-2 e 4-4 as outras são F

35. B

36.

a) As lombrigas são nematelmintos, enquanto as tênias, platelmintos. Os nematelmintos são mais parecidos com os seres humanos porque têm tubo digestório completo e digestão extracelular. Os platelmintos não têm tubo digestório, são parasitas que absorvem diretamente os alimentos digeridos pelo hospedeiro. 

b) A distribuição do alimento da tênia é feita por difusão, pois esses animais não possuem sistema circulatório ou cavidade corporal. A lombriga também não possui sistema circulatório, mas possui pseudoceloma. A distribuição do alimento é feita pelo líquido desse. 

37. A

ESTUDEM GALERINHA!!

 

VALEU!!

BIObjs da BIOlú

Turmas 301 & 302 - conteúdo da prova 2 - GABARITO DOS REINOS PROTOCTISTA (cap.17) & FUNGOS (cap.18)

GABARITO DOS REINOS PROTOCTISTA  (cap.17) 
& FUNGOS (cap.18)


REINO PROTOCTISTA  - p. 15...

30. polifilético, pq não apresenta um único ancestral comum.

31. E

32.a) Protozoários de água doce possuem citoplasma hipotônico em relação à água do mar, sendo que, nesse caso, a célula 

(protozoário) murcharia em função da maior saída de água para o meio externo (água do mar).

b) Trata-se de um mecanismo de osmorregulação, com
transporte passivo e seletivo, denominado osmose, no qual apenas o solvente (água) se difunde pela membrana celular.

33.  flagelos = tripamossoma, cilios = paramécio , pseudópodes - ameba

34. C

35. E

36. A

37. a)  Causador = Trypanossoma cruzi e A transmissão acontece pelas fezes do "barbeiro" depositadas sobre a pele da pessoa, enquanto o inseto suga o sangue. A picada provoca coceira, facilitando a entrada do tripanossomo no organismo,

b) durante a extração do caldo de cana, pode ocorrer a truturação de barbeiros infectados ou cana com as fezes de barbeiros que tenham os protozoários.

Para evitar a contaminação deve-se lavar a cana.

38. a)  reprodução sexuada ocorre no estômago do mosquito (Anopheles), e a assexuada, nas células do fígado e nas hemácias de mamíferos.

b) Um mosquito suga um mamífero e ingere as hemácias contendo a forma infectante do plasmódio; após a reprodução desse plasmódio no corpo do mosquito, aquele é transmitido para outro mamífero durante a picada, por meio da saliva do mosquito, acarretando sua infestação. 

c) Em muitas relações hospedeiro-parasita, as espécies estão bem adaptadas umas às outras, de modo que isso não causa prejuízos grandes ao hospedeiro. Dado o grau de dependência das duas espécies, qualquer prejuízo acentuado ao hospedeiro e decorrente da relação afetaria o parasita. Assim, ao longo do tempo, ocorre uma adaptação do parasita ao hospedeiro e vice-versa, fenômeno conhecido como coadaptação.

39. A Giardíase é uma infecção causada pelo protozoário Giárdia lamblia, que pode se apresentar tanto na forma de cisto quanto na forma de trofozoíto.

Sintomas  Esta infecção pode ocorrer tanto em adultos quanto em crianças, podendo, na maior parte das vezes, apresentar-se de forma assintomática. Quando apresenta sintomas, estes geralmente são diarréia e dor na região abdominal.

Prevenção O melhor meio de se evitar esta infecção é a adoção de medidas preventivas como a ingestão somente de água filtrada, saneamento básico, lavar bem as mãos após utilizar o banheiro, lavar em água corrente e higienizar frutas, legumes e verduras. 

40. ver folha do carderno sobre algas

41. D

42. soma  1 +2 = 03

43. B

44. Eutrofização consiste na proliferação excessiva de algas  a partir da existência de compostos orgânicos  e ou ricos de nitrogênio e fósfora, oriundo principalmente de esgoto lançados na água provocando a morte de animais e outros seres desse ambiente. Para evitar deve-se construir rede de esgotos.

REINO FUNGOS p. 22......

1. atuam na reciclagem de matéria orgânica, possibilitando que esses nutrientes retornem para o ambiente.

2.bactérias = procariontes reino monera

fungos eucariontes, parede celular de quitina, heterótrofos, aclorofilados

protozoários  = reino protoctista, eucariontes unicelulares, heterótrofos e aclorofilados

algas = reino protoctista, eucariontes unicelulares e pluri, autótrofos e clorfilados

3.E

4.D

5. D

6. C

7. a) basidiocarpo 

b) corpo de frutificação, ou seja, conjunto de hifas com função reprodutiva.

8. B

9. as carac. citadas podem ser atribuídas aos fungos. Eles não podem ser a base da cadeia alimentar pq não são organismos produtores.

b) decompositores

10. F V V F

11. nas árvores da região mais arborizada, pois tem menor taxa de poluição.

12. C

13. B

14. E

15. soma : 1 + 8+ 16 = 25

Estudem galerinha!!

BIObjs  da BIOlú

BOB esponja

BIOlove muito tudo isso!!!

Poríferos não são mais os mesmos após AS BIOaulas!! 

BIOlove u BOB esponja!! 

Quem tem saudades desse tempo!?

BIObjs da BIOlú 

dia do PLANETA TERRA

Precisamos cuidar da nossa ÚNICA casa!! Pensem nisso!!

BIObjs da BIOlú 

VACINAÇÃO DO H1N1

Quem deve tomar a vacina da gripe na segunda fase da campanha de 2019

A vacinação contra a gripe estava restrita a crianças e gestantes. Agora, pessoas de outros grupos prioritários podem ir aos postos até o dia 31 de maio de 2019.

Começou a segunda fase da campanha de vacinação contra a gripe em 2019. Se do dia 10 ao 18 de abril as doses na rede pública eram destinadas apenas a gestantes e crianças de 6 meses a 6 anos incompletos, agora elas estão disponíveis para todos os outros grupos prioritários.

De quais pessoas estamos falando? Além das já mencionadas, fazem parte do público-alvo:
• Trabalhadores da saúde
• Povos indígenas
• Puérperas (mulheres até 45 dias após o parto)
• Idosos
• Professores de escolas públicas e privadas
• Pessoas com doenças crônicas ou condições especiais
• Jovens sob medidas socioeducativas
• Funcionários do sistema prisional
• Pessoas privadas de liberdade
• Profissionais das forças de segurança e salvamento (policiais, bombeiros e membros ativos das Forças Armadas)

fonte:

https://saude.abril.com.br/medicina/quem-deve-tomar-a-vacina-da-gripe-na-segunda-fase-da-campanha-de-2019/

Eu já fiz a minha hoje!!!

Prevenção é o melhor caminho!!

VAleu!!

BIObjs da BIOlú

Feliz Páscoa

Hoje à tarde encontrei com a coelhinha da Páscoa e ganhei aquele abraço gostoso !!! Aproveito pra desejar: amor, paz, alegria e a possibilidade de novos começos e renovações!!! Feliz Páscoa!!

"A prece maior é ser feliz por nada. É agradecer por pouco. Respeitar limites, medos, e as diferenças.... É perdoar ofensas, erros. ... É ter os olhos voltados para o sol. É ter o coração tranquilo. É levar uma semente de esperança onde a flor da vida já secou faz tempo. A prece maior a gente não faz ajoelhado, a gente faz é sorrindo!!" (Cris Carvalho) 

Coloque seu melhor sorriso, e siga realizando 

seus sonhos!!! 

BIObjs da BIOlú 

Encontro no Centro Profissionalizante do Murialdo

Fui convidada a participar do retiro do centro profissionalizante do Murialdo!!! Parabéns pela organização dos responsáveis e dos aprendizes!! BIOencantada com o que vi e senti!!! “O estudo é a cura“.... grande presença de Chiquinho Divilas - “o rap salvou minha vida”.... manhã muito happy de integração com uma galerinha super show!! 

Gratidão pelo convite Gianelli e Sheila!!! 

 E como diz o Chiquinho : “nós por nós.... sempre!!! 

“Que possamos complicar menos, acreditar mais, magoar menos, amar mais, deixar de lado o orgulho e a vaidade que apenas impedem a nossa caminhada.Não valorizar aquilo que não tem valor. Desapegar dos medos e apostar mais em nossos sonhos!”  (Jailton Andrade)

❤ ❤ Registros do retiro do centro profissionalizante do Murialdo!!! Parabéns pela organização dos responsáveis e dos aprendizes!! BIOencantada com o que vi e senti!!!

 “O estudo é a cura“ 

 

Demorou pra eu conhecer na prática, mas agora farei parte da family!!! 

 

E fechando a manhã nos deliciamos com salchipão coordenado pelo assador Elo João e sua equipe!!!! 

Quem não se transformar.... deixa de existir!!

BIObjs da BIOlú 

BIOlú & Cia em metamorfose mo Hospital Geral de Caxias do Sul

             “Se temos de esperar, que seja para colher a semente boa que lançamos hoje no solo da vida. Se for para semear, então que seja para produzir milhões de sorrisos, de solidariedade e amizade. ”  (Cora Coralina)

Fechando o dia, com o coração cheio de gratidão!!! 

BIOlú & Cia visitaram pacientes (crianças, mulheres e homens) no Hospital geral, fomos levar um pouco de carinho, uma palavra de conforto, fizemos borboletas nas mãos de pacientes e acompanhantes (que quiseram, é claro), colocamos música do coelhinho, deixamos guloseimas pra quando a galera sair e se adoçar.... enfim andamos pelos corredores do hospital e observamos o quanto a vida é frágil, que precisamos cuidar um dos outros, pq a maior alegria que vimos por lá foi a seguinte fala: “estamos indo pra casa!!” .... “Recebemos alta hoje!!” 

Quero agradecer essas BIOfofuras de alunas que fantasiadas deixaram uma energia BOA por onde passaram, BIOorgulhosa de vcs minhas butterfly!! Agradeço as doações dos doces da campanha do bilíngüe com o grêmio estudantil do Colégio!!! ... e pra finalizar, quero registrar as palavras da Iara (paciente da oncologia), que está lá no céu disse no ano passado pra mim e meus alunos: “... nossas dores amenizam quando cuidamos das dores dos outros!!” 

Obrigada Geovana por nos acompanhar!!! 
"E a partir de agora fica decretado: ter bom humor, ter alto astral, ser feliz, abençoar, não reclamar, não xingar, VIVER, elogiar, AMAR, respeitar... E tudo mais que couber no seu coração. A vida é muito mais do que aquilo que te contaram. Começa a viver, BEM e FELIZ!!!” ( Kelly Gomes)

BIObjs e já pensando nas próximas ações!!!

"Que todas as minhas incertezas virem histórias e que todas as minhas angústias se transformem em finais felizes. Que a Fé que transborda em meu peito seja combustível pro mundo de sonhos que quero realizar. Que a vontade de ser feliz nunca me falte!!”  (Marcely Pieroni Gastaldi)

Sempre temos algum tempinho livre para ajudar alguém, é só querer que a gente acha.... e foi tão lindo!!! 

BIObjs da BIOlú 

BIOlú & cia em metamorfose (projeto novo)

Saindo do forno BIOprojeto novo

 - OBJETIVOS do BIOlú & cia em metamorfose, é mostrar que fazer o bem vale a pena, que precisamos humanizar o humano, levando amor, alegria e carinho ao próximo, precisamos dar sentido a nossa vida, transformando a vida das pessoas, vamos escolher florir em vez de ferir!!! Vamos “borboletear” por aí!!

Todos estão convidados a fazer parte desse projeto, amigos, alunos, ex-alunos, mães, tias, profissionais de todas as áreas é só querer fazer o bem!!

.... então vamos começar a nossa série de visitas ao HG - Hospital Geral💗

vamos realizar atividades lúdicas, com as crianças internadas no hospital, para melhorar o bem-estar e minimizar as dores oriundas dos tratamentos obrigatórios. Acreditamos que, esse momento lúdico é muito importante durante o tratamento oncológico, motivando os pacientes para enfrentarem esse período de internação de forma mais amena e quem sabe acelerar a sua recuperação.

Temos mais três equipes programadas!! Bora florir !!! 

Vamos borboletear por aí !!!

Gostou da ideia?!? 

Quer participar!?! 

Aceitamos BIOsugestões!!! 

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BIObjs da BIOlú 

Viroses

BIOrecado importante!! 

Bora cuidar da saúde!!

 Prevenção é o caminho!!

Valeu!!

BIObjs da BIOlú

atividade prática sobre o DESENVOLVIMENTO EMBRIONÁRIO DE ALGUNS CORDADOS

DESENVOLVIMENTO EMBRIONÁRIO DE ALGUNS CORDADOS

BIOatividade 

realizada pelas

turmas

 201- 202 - 203 






A exposição “Desenvolvimento Embrionário Animal”, com trabalhos dos estudantes das 2ª séries do Ensino Médio, pode ser conferida até o dia 18 de abril, na recepção do Colégio Murialdo. Os trabalhos foram desenvolvidos sob a orientação das professoras de Biologia, Débora de Oliveira e Luciana Gecchelin Santini e abordam o processo do desenvolvimento do embrião animal.

A mostra busca facilitar a compreensão da formação embrionária dos animais, por meio de uma representação em forma tridimensional (3D). Os estudantes selecionaram um animal, do grupo Cordados (representado pelas classes: mamíferos, aves, répteis, anfíbios e peixes), para representar as etapas do desenvolvimento: clivagens (três), a mórula, a blástula, a gástrula e a nêurula.

Fotos: Daniela Basso

http://www.colegiomurialdo.com.br/imprensa/noticias/Desenvolvimento_Embrionrio_Animal_tema_de_exposio/2619?caxias-do-sul#

 

 

 

Confira a exposição “Desenvolvimento Embrionário Animal”, dos estudantes das 2ª Séries do Ensino Médio até o dia 18 de abril! Tá lindo!!

Valeu!!

BIObjs da BIOlú