2º ANO - atividades

Projeto: ECOLOGIKUS GOURMET

TODO O ALIMENTO VEM DA NATUREZA

As plantas transformam luz do sol, água e nutrientes do solo em alimentos para si e para outros seres vivos. De um modo ou de outro, tudo que alimenta o ser humano vem da Natureza. O Consumidor Consciente não se ilude com o poder da tecnologia, e cuida para que nunca se rompa a frágil teia da vida, da qual todos dependemos. O objetivo deste projeto é incentivar o uso integral dos alimentos na culinária e criar hábitos de consumo alimentar saudáveis na família e na escola.

Em grupos os alunos deverão criar uma receita que utilizam os alimentos integralmente, inclusive inventar um nome para o prato criada. Deverão elaborar um folheto com quatro partes (folha A4 dobrada ao meio) .  Respeitar uma margem mínima:-2,0 cm em todas elas

1. Parte da frente 1:   CAPA- dados de identificação (colégio, nomes, turma, data...)  e  título obrigatório:     ECOLOGIKUS GOURMET – NOME DO PRATO FEITO + ilustração

2. Parte do meio  2 e 3: desenvolvimento: nas 3 línguas: português, espanhol e inglês

Receita e modo de preparo com ilustrações

3. Parte final  4:  Escrever sugestões de uso sustentável dos recursos naturais e da importância de gerar uma quantidade menor de resíduos para o ambiente.

PODEM FAZERPESQUISAS NA INTERNET.

O material deverá ser entregue impresso em 10 cópias  e também em cd ou pen drive com o objetivo de ser postado no blog – biolugando.blogspot.com –

 OS GRUPOS DEVERÃO ENTREGAR NO DIA 11/10=201 E 13/10=202

USEM a criatividade, folhas com cores diferentes, ilustrações que acharem interessantes...... Mãos a obra.

AVALIAÇÃO: criatividade, sabor, informações e redação do texto do folheto,

Serão 5 avaliadores/degustadores convidados.

TODOS OS GRUPOS SERÃO AVALIADOS NO DIA 18/10/2011

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PESQUISA-

 SERÁ SUA FONTE DE CONSULTA PARA RESPONDER UMA  AVALIAÇÃO 

QUE DEPOIS SERVIRÁ DE “COLINHA” PARA A PROVA

LER, PESQUISAR E ANOTAR SOBRE :

VITAMINAS:

1.Nome químico-

2.Principais fontes-

3.Funções no organismo-

4.Sintomas de sua deficiência / carência-

 A – 

B1 – B2 – B3/PP – B5 - B6 – B9 – B12 – 

C –D – E - K

E sobre os

SAIS MINERAIS: 

1.Funções no organismo-

2.Sintomas de sua deficiência / carência-

3.Fontes

Cálcio (Ca); 

Fósforo (P) ; 

Potássio(K) ;

 Cloro (Cl); 

Magnésio (Mg) ; 

Ferro (Fe) ;

Iodo (I); 

Flúor (F) ; 

Cobre (Cu)

 








BOM TRABALHO A TODOS!!
PROFE LÚ




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ANIMAIS BRASILEIROS EM EXTINÇÃO

BIOgincana - atividade 01 -PESQUISA 

 A equipe deverá pesquisar as características abaixo
  e colar em PAPEL CARTAZ ( tamanho 48 x 66) de

qualquer cor e entregues na data marcada

1.      Fotografia do animal (pode ser da internet ou xérox)-

2.      Outros nomes populares ou vulgares pela qual o animal é conhecido -

3.      Nome científico do animal (gênero e espécie)  e nome da Família

4.      - Tipo de pele/corpo

5.      Tamanho  (altura média quando adulto) , peso

6.      Distribuição geográfica (região de ocorrência – habitat)  -  onde vivem (habitat – bioma),

7.       Tipo de  alimentação,

8.       Tipo de reprodução – período de incubação do filhote, tempo de vida

9.      Curiosidades e outras informações que acharem interessantes.

mãos a obra galerinha!!!

biobjs - profe lú