quinta-feira, 30 de junho de 2011

FILO CORDADOS - PEIXES

Informações teóricas e figuras retiradas do livro de biologia que é adotado no colégio Murialdo

PEIXES CARTILAGINOSOS

TUBARÃO

PEIXES ÓSSEOS



Diferenças entre peixes cartilaginosos
e ósseos quanto:
  
Ao esqueleto
Ao número de fendas faringianas
À localização da boca....ventral nos cartilaginosos e anterior nos ósseos
À presença de opérculo......só encontrada nos peixes ósseos
 À presença de vesícula gasosa....BEXIGA NATATÓRIA ..... só encontrada nos peixes ósseos



REGISTROS DA AULA PRÁTICA COM PEIXE ÓSSEO - CARPA -
REALIZADA PELA TURMA 201

 DISSECAÇÃO DE UM PEIXE ÓSSEO


 



PROCURANDO A BEXIGA NATATÓRIA



BEXIGA NATATÓRIA ENCONTRADA
BRÂNQUIAS
GUILHERME.... UM PROFISSIONAL!!!

ALEGRIA COM AS DESCOBERTAS!!!






 


VALEU GALERINHA!!!

TENHO CERTEZA QUE ESTA AULA PRÁTICA VALEU MUITO!!!
PARABÉNS AOS QUE SOUBERAM APROVEITÁ-LA!!
O CONTEÚDO TEÓRICO É MUITO IMPORTANTE...PARA APLICAR NA AULA  PRÁTICA!

BIOBJS - PROFE LÚ 

quarta-feira, 29 de junho de 2011

GENEALOGIAS OU HEREDOGRAMAS



GENEALOGIA
 Árvore genealógica, através de um longo estudo, traça o perfil das pessoas que participaram direta ou indiretamente na vivência passada de uma pessoa ou de sua família.

- é a representação gráfica dos indivíduos de uma família - avós, pais, filhos, netos, bisnetos.....

A montagem de uma árvore genealógica geralmente é iniciada colocando-se o nome do antepassado mais antigo de que se tenha algum dado e a partir das pessoas que descendem deste ancestral ..... ao ser mais novo da família.

Pode-se anotar as seguintes informações:

* O nome e sobrenome;
* A data e local onde nasceram;
* Informes gerais a respeito de cada pessoa - como alguma característica genética.

confira a família abaixo....muito conhecida!!!


faça a sua!!!
valeu!!!
biobjs - profe lú

terça-feira, 28 de junho de 2011

"CONFRARIA DOS IRRADIADOS"

ESSE PESSOAL É DEMAIS!!!

Ao invés de ficar acomodados, chorando, deprimidos com a doença
 essa galera resolveu colocar a boca no "blog"!!

DOU O MAIOR APOIO A ESSA CAUSA!!!

Os irradiados! 

        O Câncer é a segunda doença que mais mata no país! Segundo o Instituto Nacional do Câncer, a cada ano são registrados 500 mil novos casos da doença no Brasil.
O Jornal do Almoço da RBS e o jornal Pioneiro  mostraram como um grupo de pessoas aqui de Caxias do Sul conseguiu transformar
o sofrimento da doença em uma boa iniciativa!
Eles formaram a Confraria dos Irradiados e através de um blog,
 contam as experiências vividas no tratamento na cura do câncer.
O grupo ainda reivindica uma máquina de radioterapia para Caxias  -
porque eles precisam ir diariamente a Porto Alegre fazer
 as sessões do tratamento.

Acesse: http://www.confrariadosirradiados.blogspot.com

 e conheça a história destas pessoas que são irradiadas, de verdade.
 Não só porque fazem o tratamento de radioterapia,
 mas porque transmitem luz, esperança e força na luta contra a doença!

OS IRRADIAÇÃO REUNIDOS

UM ABRAÇÃO ESPECIAL A PROFE SIRLEI MASIERO QUE É DA LINHA DE FRENTE
 DO BLOG CONFRARIA DOS IRRADIADOS!!!

MUITA SAÚDE A TODOS!!!

Espero que esta iniciativa sirva de exemplo para todos nós..... quando a vida nos traz um problema...
 temos que sacudir a poeira e ir em busca de soluções....
sem perder a esperança!!!!

e para terminar quero deixar essa imagem...
que não precisa de comentários...

valeu galerinha!!!
biobjs - profe lú

CAFÉ LITERÁRIO




Hoje aconteceu o CAFÉ LITERÁRIO no NEEJA

          A atividade teve a participação de várias disciplinas:
Lingua portuguesa, Artes, Inglês, Espanhol e Geografia.
Foi um sucesso!!

Aqui está a receita da torta servida no final do café literário!!!




uma delícia....



quero registrar meus colegas que realizaram essa atividade
com muita dedicação!!!


Um super parabéns a todos esses professores!!!

valeu!!!
biobjs - profe lú


segunda-feira, 27 de junho de 2011

BIOideia - ecotelhado

Telhado verde


A sede da Prefeitura Municipal de São Paulo, no centro da cidade, tem um dos mais bem conservados jardins de edifícios públicos do país, com dezenas de espécies catalogadas. O detalhe é que essa porção verde fica no topo do Palácio do Anhangabaú e, portanto, passa despercebida por boa parte dos cidadãos! 


       Vista de cima, a capital paulista revela quão escassos ainda são os telhados verdes, coberturas em que lajes e telhas recebem vegetação rasteira ou mesmo árvores. E essa ausência se repete por todo o Brasil. 
        Em Nova York, onde existe uma lei de incentivo à adoção desse sistema desde 2008, foram pedidas licenças para forrar com plantas perto de 87 700 m², só no primeiro ano. Isso equivale a mais de 11 vezes a medida do campo do estádio do Morumbi, em São Paulo. Lá, os solicitantes são favorecidos com descontos no imposto predial da cidade. Algo semelhante ocorre em Vancouver, no Canadá, onde a Biblioteca Municipal exibe um jardim de 1 850 m². 

E por aqui, o que é possível? 


    "A cobertura verde é uma solução muito eficaz para equilibrar o comportamento térmico das edificações", explica a arquiteta carioca Alexandra Lichtenberg, diretora da consultoria EcoHouse. "As plantas auxiliam não só a baixar a temperatura como também a evitar o resfriamento exagerado", complementa. Além de minimizar as ilhas de calor - áreas superaquecidas em metrópoles excessivamente impermeabilizadas -, os telhados com cobertura vegetal favorecem o isolamento acústico e diminuem o impacto das chuvas ao reter parte da água que iria diretamente para as galerias pluviais, reduzindo o volume das enxurradas. Até mesmo a biodiversidade é favorecida: eles atraem pássaros para os centros urbanos. A poluição também cai significativamente, já que, para realizar a fotossíntese, as plantas sequestram monóxido de carbono e eliminam oxigênio.

 Com tantos benefícios, o ganho estético proporcionado pelo embelezamento da paisagem pode ser visto como um desejável complemento. 

Mas então por que esse recurso não é mais amplamente adotado? 

OUTROS  ECOTELHADOS PELO MUNDO!!


CASA EM SINGAPURA

CASA DO LAR DOCE LAR DO HUCK

CASA EM PORTO ALEGRE-RS

SINGAPURA


EUA

PREFEITURA DE CHICAGO

BOAS INSPIRAÇÕES!!!
VALEU!!!
BIOBJS - PROFE LÚ

domingo, 26 de junho de 2011

bio-PENSAMENTO: TRABALHO DE EQUIPE



 O sujeito pensante

não pode pensar sozinho;
não pode pensar sem a co-participação
de outros sujeitos
no ato de pensar sobre o objeto.
Não há um ‘penso’,
mas um ‘pensamos’.
É o ‘pensamos’ que estabelece o ‘penso’
e não o contrário.
Esta co-participação dos sujeitos
no ato de pensar se dá na comunicação.
O objeto, por isso mesmo,
não é a incidência terminativa
do pensamento de um sujeito,
mas o mediador da comunicação.

Paulo Freire

TRABALHO EM EQUIPE...
LEVA A AMIZADES E SUCESSO!!!
VALEU!!
BIOBJS - PROFE LÚ

BIOreflexão:

 SE DINHEIRO DESSE EM ÁRVORES..... 
ACREDITO QUE MUITAS  PESSOAS IRIAM 
PRESERVÁ-LAS!!!



MAS, O PIOR DE TUDO É QUE....
ALGUMAS PESSOAS GANANCIOSAS, 
sem noção... "sem neurônios"...  
IRIAM  CONTINUAR CORTANDO AS ÁRVORES ...
E COM O PASSAR DO TEMPO....
SEM PERCEBER.....
  AS ÁRVORES....ONDE ESTARÃO AS ÁRVORES?? 


Os humanos estão "matando a  galinha dos ovos de ouro".... 

é uma atitude sem volta!!!

Pense bem antes de tomá-la!!



VALEU!!
BIOBjS - PROFE - LÚ

sábado, 25 de junho de 2011

QUE PLANETA QUEREMOS?

                 Ser sustentável não é uma tarefa das mais fáceis em pleno século 21. Somos diariamente bombardeados, de todos os lados, por produtos e situações que nos fazem ignorar a importância de termos cuidado com nosso planeta e, principalmente, com o ser humano. O desenvolvimento atual, apesar de trazer melhorias à população, trouxe inúmeros desequilíbrios ambientais: o aquecimento global, o efeito estufa, o degelo das calotas polares, a poluição, a extinção de espécies da fauna e flora entre tantos outros. A partir de tais problemas pensou-se em atividades para frear essa degradação.

 Neste ano de 2011 o projeto Somos Herdeiros do Futuro está trabalhando o segundo princípio da Carta da Terra -
 INTEGRIDADE ECOLÓGICA - Proteger e restaurar a integridade dos sistemas ecológicos da Terra, com especial preocupação pela diversidade biológica e pelos processos naturais que sustentam a vida.



Na disciplina de biologia sob a minha orientação os alunos do ensino médio confeccionaram “ecobags” para substituírem as sacolas de plástico. Muitos devem estar se perguntando:
                  
 Porque devemos abandonar as poluentes sacolas de plástico?
Temos motivos de sobra:
* o saquinho plástico é um derivado do petróleo, substância não renovável,
* sua degradação no ambiente pode levar séculos;
* para a produção do plástico se gasta muita energia elétrica,
* sem contar a água utilizada no processo e os dejetos resultantes.
* Há outro problema: a poluição dos mares provoca a morte de muitos animais entre outros tantos motivos fazem das sacolinhas um dos grandes vilões ambientais.

                    Temos a capacidade de reagir, de transformar, de conhecer e aplicar os conhecimentos que nos cercam para transformar a vida. Com esse pequeno gesto de produzir as “ecobags” os alunos comprovaram que podemos fazer a diferença!
É tempo despertar. Mude! Ainda dá tempo.
Confiram as fotos dos criadores e suas “ecobags”
Profe de biologia Luciana Gecchelin Santini






valeu!!

biobjs - profe lú

sexta-feira, 24 de junho de 2011

LISTA DOS BIO os FERAS - 1º trimestre

DEMOROU..... mas aqui está a lista dos FERAS da Biologia do 1º trimestre/2011....
PARABÉNS!!! E CONTINUEM NESSE CAMINHO!!

VALEU!!
BIObjs - profe Lú

quinta-feira, 23 de junho de 2011

26 DE JUNHO - DIA INTERNACIONAL DO COMBATE ÀS DROGAS


               As drogas são problemas que integram praticamente todas as sociedades contemporâneas,
o resultado negativo disso é a  desordem social e econômica.
A droga  financia a violência e o crime além de destruir as famílias....
ENTÃO....  não entre nessa...
INFORME-SE... não cai nessa!
  



A vida não é fácil....porém
 é tão bela para ser destruída
dessa forma!
Diariamente temos obstáculos...

Não precisamos das drogas para
para superá-los!



Responsabilidade é nossa habilidade natural de gerar respostas para criar a nossa própria vida, sabendo que experimentaremos as consequências de nossas ações. (Gasparetto)

SEJA RESPONSÁVEL!!
VALEU!
biobjs - profe lú



ESTOU TENTANDO SER UMA SCUPPIE! E VOCÊ?





Scuppie é a sigla para Socially Conscious Upwardly-mobile Person (”pessoa socialmente consciente e altamente ‘mobile’”)

        São pessoas que prezam a qualidade de vida, seguem a moda, viajam, adotam novas tecnologias e preocupam-se com dinheiro ao mesmo tempo em que se importam com o meio-ambiente e as causas sociais.


        O termo foi criado pelo americano Chuck Failla, empresário do setor financeiro em Nova York. E trata de um mix de Hippies e Yuppies.O site Scuppie.com comenta mais sobre o assunto. E traz outras  ilustrações divertidas na seção graphics.


       Não fique aí parado....faça a sua parte neste Planeta!!!! 
Começe fazendo o básico...e depois quase que automaticamente você estará fazendo mais...mais...muito mais...suas ações irão marcar para sempre!!!
valeu!!
biobjs - profe lú

terça-feira, 21 de junho de 2011

VEGETAIS INTERMEDIÁRIOS - PTERIDÓFITAS

As pteridófitas foram as primeiras plantas vasculares na Terra (traqueófitas), ou seja, possuem vasos condutores de seiva (substância nutriente), o que permitiu que esse tipo de planta tivesse maior porte. São representantes do grupo: samambaias, avencas, licopódios, selaginelas e cavalinhas.

AVENCA



BÁCULO - FOLHA MUITO JOVEM


SAMAMBAIAÇU...CONHECIDA COMO XAXIM




Vivem em  HABITAT - úmido e sombrio é uma das semelhanças entre os dois grupos - 
briófitas e pteridófitas

musgo e samambaias...mesmo habitat
Daisy da 101 comprovou!!



CICLO REPRODUTIVO DE UMA SAMAMBAIA


REGISTROS DAS AULAS PRÁTICAS REALIZADAS COM AS TURMAS 101 E 102


TURMA 101

atividade de observação:
 desenhar a vista geral....
ampliar o folíolo com soros...e 
observação de esporos no microscópio óptico!








SOROS DE UMA SAMAMBAIA - MADUROS (esquerda) E VERDEs (direita)






TURMA 102




eu uma samambaia e a Kely da 102!!!

atividade de observação:
 desenhar a vista geral....
ampliar o folíolo com soros...




super corrido.... 
mas acredito que o objetivo foi alcançado...
aproximar ao máximo a teoria da prática!!!
valeu!!!
biobjs - profe lú